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Dissertação (Mestrado)
Significações construídas por mulheres que engravidaram na adolescência sobre atividades de prevenção à gravidez desenvolvidas pela escola (2022)
Silva, Jéssica Karoline Barbosa da; Andrade, Luciane Sá de (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, PROMOÇÃO DA SAÚDE, SERVIÇOS DE SAÚDE ESCOLAR
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ABNT
SILVA, Jéssica Karoline Barbosa da. Significações construídas por mulheres que engravidaram na adolescência sobre atividades de prevenção à gravidez desenvolvidas pela escola. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122022-163206/. Acesso em: 14 maio 2024.
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Silva, J. K. B. da. (2022). Significações construídas por mulheres que engravidaram na adolescência sobre atividades de prevenção à gravidez desenvolvidas pela escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122022-163206/
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Silva JKB da. Significações construídas por mulheres que engravidaram na adolescência sobre atividades de prevenção à gravidez desenvolvidas pela escola [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122022-163206/
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Silva JKB da. Significações construídas por mulheres que engravidaram na adolescência sobre atividades de prevenção à gravidez desenvolvidas pela escola [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122022-163206/
Dissertação (Mestrado)
A integralidade na saúde: (im)possibilidades de diálogo com o pensamento de Huberto Rohden (2021)
Ricco Medeiros, Leonardo; Santos, Ronildo Alves dos (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ANÁLISE DE CONTEÚDO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, INTEGRALIDADE EM SAÚDE, METAFÍSICA, SAÚDE MENTAL
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RICCO MEDEIROS, Leonardo. A integralidade na saúde: (im)possibilidades de diálogo com o pensamento de Huberto Rohden. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-145136/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Ricco Medeiros, L. (2021). A integralidade na saúde: (im)possibilidades de diálogo com o pensamento de Huberto Rohden (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-145136/
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Ricco Medeiros L. A integralidade na saúde: (im)possibilidades de diálogo com o pensamento de Huberto Rohden [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-145136/
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Ricco Medeiros L. A integralidade na saúde: (im)possibilidades de diálogo com o pensamento de Huberto Rohden [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-145136/
Tese (Doutorado)
O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (2018)
Gatto Júnior, José Renato; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador); Fortuna, Cinira Magali (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, ENFERMEIROS
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GATTO JÚNIOR, José Renato. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Gatto Júnior, J. R. (2018). O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
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Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
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Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (2018)
Corsi, Carlos Alexandre Curylofo; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador); Santos, Manoel Antonio dos (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: DOAÇÃO, TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO FUNDAMENTAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
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CORSI, Carlos Alexandre Curylofo. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/. Acesso em: 14 maio 2024.
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Corsi, C. A. C. (2018). Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
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Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
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Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
Dissertação (Mestrado)
Concepções de bacharelandos de enfermagem sobre a promoção e educação em saúde (2018)
Iwamoto, Marisa Akiko; Andrade, Luciane Sá de (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM
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IWAMOTO, Marisa Akiko. Concepções de bacharelandos de enfermagem sobre a promoção e educação em saúde. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29032019-160304/. Acesso em: 14 maio 2024.
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Iwamoto, M. A. (2018). Concepções de bacharelandos de enfermagem sobre a promoção e educação em saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29032019-160304/
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Iwamoto MA. Concepções de bacharelandos de enfermagem sobre a promoção e educação em saúde [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29032019-160304/
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Iwamoto MA. Concepções de bacharelandos de enfermagem sobre a promoção e educação em saúde [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29032019-160304/
Dissertação (Mestrado)
O trabalho dos profissionais de saúde na perspectiva de escolares (2017)
Francisco, Lailah Aparecida; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM EM ESCOLAS, SAÚDE, ALUNO FREQUENTE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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FRANCISCO, Lailah Aparecida. O trabalho dos profissionais de saúde na perspectiva de escolares. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28022018-190844/. Acesso em: 14 maio 2024.
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Francisco, L. A. (2017). O trabalho dos profissionais de saúde na perspectiva de escolares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28022018-190844/
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Francisco LA. O trabalho dos profissionais de saúde na perspectiva de escolares [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28022018-190844/
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Francisco LA. O trabalho dos profissionais de saúde na perspectiva de escolares [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28022018-190844/
Tese (Doutorado)
A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde (2016)
Veloso, Tatiana Maria Coelho; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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VELOSO, Tatiana Maria Coelho. A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Veloso, T. M. C. (2016). A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/
NLM
Veloso TMC. A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/
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Veloso TMC. A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/
Tese (Doutorado)
Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação (2012)
Jaques, André Estevam; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SEXUALIDADE, EDUCAÇÃO SEXUAL, SAÚDE REPRODUTIVA
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JAQUES, André Estevam. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. . Acesso em: 14 maio 2024.
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Jaques, A. E. (2012). Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Jaques AE. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012 ;[citado 2024 maio 14 ]
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Jaques AE. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012 ;[citado 2024 maio 14 ]
Tese (Doutorado)
Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico (2011)
Corral-Mulato, Sabrina; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM), PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE MENTAL, PESQUISA QUALITATIVA, COTIDIANO ESCOLAR
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CORRAL-MULATO, Sabrina. Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Corral-Mulato, S. (2011). Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/
NLM
Corral-Mulato S. Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/
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Corral-Mulato S. Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/
Tese (Doutorado)
Pesquisa-ação com graduandos em enfermagem sobre as tensões do cotidiano acadêmico (2010)
Pereira, Vanda Cristina Galvão; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM), ALÍVIO DE TENSÕES, RELAXAMENTO, PESQUISA-AÇÃO
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ABNT
PEREIRA, Vanda Cristina Galvão. Pesquisa-ação com graduandos em enfermagem sobre as tensões do cotidiano acadêmico. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-164906/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Pereira, V. C. G. (2010). Pesquisa-ação com graduandos em enfermagem sobre as tensões do cotidiano acadêmico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-164906/
NLM
Pereira VCG. Pesquisa-ação com graduandos em enfermagem sobre as tensões do cotidiano acadêmico [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-164906/
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Pereira VCG. Pesquisa-ação com graduandos em enfermagem sobre as tensões do cotidiano acadêmico [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-164906/
Tese (Doutorado)
Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental (2010)
Moizés, Julieta Seixas; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SEXUALIDADE, CORPO HUMANO, EDUCAÇÃO SEXUAL, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOIZÉS, Julieta Seixas. Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Moizés, J. S. (2010). Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/
NLM
Moizés JS. Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/
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Moizés JS. Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/
Dissertação (Mestrado)
Pesquisa-ação em educação para a saúde, cuidado e humanização no cotidiano profissional de enfermeiros (2010)
Coscrato, Gisele; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, PESQUISA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSCRATO, Gisele. Pesquisa-ação em educação para a saúde, cuidado e humanização no cotidiano profissional de enfermeiros. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16112010-100520/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Coscrato, G. (2010). Pesquisa-ação em educação para a saúde, cuidado e humanização no cotidiano profissional de enfermeiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16112010-100520/
NLM
Coscrato G. Pesquisa-ação em educação para a saúde, cuidado e humanização no cotidiano profissional de enfermeiros [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16112010-100520/
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Coscrato G. Pesquisa-ação em educação para a saúde, cuidado e humanização no cotidiano profissional de enfermeiros [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16112010-100520/
Tese (Doutorado)
Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial (2010)
Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HIPERTENSÃO, LAZER, SEXUALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALDISSERA, Vanessa Denardi Antoniassi. Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Baldissera, V. D. A. (2010). Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/
NLM
Baldissera VDA. Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/
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Baldissera VDA. Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/
Dissertação (Mestrado)
Teatro na enfermagem: ensinando e aprendendo (2008)
Araujo, Andresa Mercedes; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, TEATRO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Andresa Mercedes. Teatro na enfermagem: ensinando e aprendendo. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12032008-095807/. Acesso em: 14 maio 2024.
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Araujo, A. M. (2008). Teatro na enfermagem: ensinando e aprendendo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12032008-095807/
NLM
Araujo AM. Teatro na enfermagem: ensinando e aprendendo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12032008-095807/
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Araujo AM. Teatro na enfermagem: ensinando e aprendendo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12032008-095807/
Dissertação (Mestrado)
A inserção do enfermeiro no contexto de saúde mental (2007)
Spadini, Luciene Simões; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE MENTAL, ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
SPADINI, Luciene Simões. A inserção do enfermeiro no contexto de saúde mental. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17102007-155423/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Spadini, L. S. (2007). A inserção do enfermeiro no contexto de saúde mental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17102007-155423/
NLM
Spadini LS. A inserção do enfermeiro no contexto de saúde mental [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17102007-155423/
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Spadini LS. A inserção do enfermeiro no contexto de saúde mental [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17102007-155423/
Tese (Doutorado)
Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias (2007)
Silva, Sílvia Sidnéia da; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SEXUALIDADE, CORONARIOPATIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Sílvia Sidnéia da. Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Silva, S. S. da. (2007). Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/
NLM
Silva SS da. Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/
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Silva SS da. Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/
Dissertação (Mestrado)
Sexualidade na adolescência: trabalhando a Pesquisa-Ação com referenciais teórico-metodológicos de Paulo Freire (2007)
Pereira, Kely Cristina; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SEXUALIDADE, ADOLESCENTES, SAÚDE ESCOLAR
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ABNT
PEREIRA, Kely Cristina. Sexualidade na adolescência: trabalhando a Pesquisa-Ação com referenciais teórico-metodológicos de Paulo Freire. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-13032008-155919/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Pereira, K. C. (2007). Sexualidade na adolescência: trabalhando a Pesquisa-Ação com referenciais teórico-metodológicos de Paulo Freire (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-13032008-155919/
NLM
Pereira KC. Sexualidade na adolescência: trabalhando a Pesquisa-Ação com referenciais teórico-metodológicos de Paulo Freire [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-13032008-155919/
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Pereira KC. Sexualidade na adolescência: trabalhando a Pesquisa-Ação com referenciais teórico-metodológicos de Paulo Freire [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-13032008-155919/
Dissertação (Mestrado)
Pesquisa-ação sobre sexualidade e vulnerabilidade às IST/aids com alunos de graduação em enfermagem (2007)
Alencar, Rúbia de Aguiar; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM), SEXUALIDADE, DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
ALENCAR, Rúbia de Aguiar. Pesquisa-ação sobre sexualidade e vulnerabilidade às IST/aids com alunos de graduação em enfermagem. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04102007-180934/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Alencar, R. de A. (2007). Pesquisa-ação sobre sexualidade e vulnerabilidade às IST/aids com alunos de graduação em enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04102007-180934/
NLM
Alencar R de A. Pesquisa-ação sobre sexualidade e vulnerabilidade às IST/aids com alunos de graduação em enfermagem [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04102007-180934/
Vancouver
Alencar R de A. Pesquisa-ação sobre sexualidade e vulnerabilidade às IST/aids com alunos de graduação em enfermagem [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04102007-180934/
Tese (Doutorado)
A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro (2006)
Camargo, Rosangela Andrade Aukar de; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Rosangela Andrade Aukar de. A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Camargo, R. A. A. de. (2006). A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/
NLM
Camargo RAA de. A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/
Vancouver
Camargo RAA de. A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/
Dissertação (Mestrado)
A contribuição da dança do ventre na educação corporal, saúde física e mental de mulheres que frequentam um centro de atenção psicossocial (2004)
Peto, Ana Carla; Pedrão, Luíz Jorge (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: DANÇA DO VENTRE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PETO, Ana Carla. A contribuição da dança do ventre na educação corporal, saúde física e mental de mulheres que frequentam um centro de atenção psicossocial. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062007-090553/. Acesso em: 14 maio 2024.
APA
Peto, A. C. (2004). A contribuição da dança do ventre na educação corporal, saúde física e mental de mulheres que frequentam um centro de atenção psicossocial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062007-090553/
NLM
Peto AC. A contribuição da dança do ventre na educação corporal, saúde física e mental de mulheres que frequentam um centro de atenção psicossocial [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062007-090553/
Vancouver
Peto AC. A contribuição da dança do ventre na educação corporal, saúde física e mental de mulheres que frequentam um centro de atenção psicossocial [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062007-090553/

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